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ž®å­¦æ•™å¸ˆä¸“业标准åQˆè¯•è¡Œï¼‰

  张浩        2013-04-15        41

 

 ã€€ã€€ã€€ä¸ÞZ¿ƒ˜q›å°å­¦æ•™å¸ˆä¸“业发展,å»ø™®¾é«˜ç´ è´¨å°å­¦æ•™å¸ˆé˜Ÿä¼ï¼Œæ ÒŽ®ã€Šä¸­åŽäh民共和国教师法》和《中华äh民共和国义务教育法》,特制定《小学教师专业标准(试行åQ‰ã€‹ï¼ˆä»¥ä¸‹½Ž€¿U°ã€Šä¸“业标准》)ã€?/span>

  ž®å­¦æ•™å¸ˆæ˜¯åï–行小学教育工作职责的专业人员åQŒéœ€è¦ç»˜q‡ä¸¥æ ¼çš„培养与培训,å…ähœ‰è‰¯å¥½çš„职业道å¾øP¼ŒæŽŒæ¡¾pȝ»Ÿçš„专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求åQŒæ˜¯ž®å­¦æ•™å¸ˆå¼€å±•æ•™è‚²æ•™å­¦æ´»åŠ¨çš„基本规范åQŒæ˜¯å¼•é¢†ž®å­¦æ•™å¸ˆä¸“业发展的基本准则,是小学教师培充R€å‡†å…¥ã€åŸ¹è®­ã€è€ƒæ ¸½{‰å·¥ä½œçš„重要依据ã€?/span>

  一、基本理å¿?/strong>

  åQˆä¸€åQ‰å­¦ç”Ÿäؓæœ?/span>

  ž®Šé‡ž®å­¦ç”Ÿæƒç›Šï¼Œä»¥å°å­¦ç”Ÿä¸ÞZ¸»ä½“,充分调动和发挥小学生的主动性;遵åó@ž®å­¦ç”Ÿèín心发展特点和教育教学规律åQŒæä¾›é€‚合的教è‚ÔŒ¼Œä¿ƒè¿›ž®å­¦ç”Ÿç”ŸåŠ¨æ´»æ³¼å­¦ä¹ ã€å¥åº·å¿«ä¹æˆé•Ñ€?/span>

  åQˆäºŒåQ‰å¸ˆå¾·äؓå…?/span>

  热爱ž®å­¦æ•™è‚²äº‹ä¸šåQŒå…·æœ‰èŒä¸šç†æƒ»I¼Œè·µè¡Œ½C¾ä¼šä¸ÖM¹‰æ ¸å¿ƒä»·å€ég½“¾p»ï¼Œå±¥è¡Œæ•™å¸ˆèŒä¸šé“å¯d规范。关爱小学生åQŒå°Šé‡å°å­¦ç”Ÿäººæ ¼åQŒå¯Œæœ‰çˆ±å¿ƒã€è´£ä»Õd¿ƒã€è€å¿ƒå’Œç»†å¿ƒï¼›ä¸ÞZh师表åQŒæ•™ä¹¦è‚²äººï¼Œè‡ªå°Šè‡ªå¾‹åQŒåšž®å­¦ç”Ÿå¥åºähˆé•¿çš„指导者和引èµ\人ã€?/span>

  åQˆä¸‰åQ‰èƒ½åŠ›äؓé‡?/span>

  把学¿U‘知识、教育理è®ÞZ¸Žæ•™è‚²å®žè·µç›¸ç»“合,½Hå‡ºæ•™ä¹¦è‚²äh实践能力åQ›ç ”½I¶å°å­¦ç”ŸåQŒéµå¾ªå°å­¦ç”Ÿæˆé•¿è§„律åQŒæå‡æ•™è‚²æ•™å­¦ä¸“业化水åã^åQ›åšæŒå®žè·üc€åæ€ã€å†å®žè·µã€å†åæ€ï¼Œä¸æ–­æé«˜ä¸“业能力ã€?/span>

  åQˆå››åQ‰ç»ˆíw«å­¦ä¹?/span>

学习先进ž®å­¦æ•™è‚²ç†è®ºåQŒäº†è§£å›½å†…外ž®å­¦æ•™è‚²æ”šw©ä¸Žå‘展的¾léªŒå’Œåšæ³•ï¼›ä¼˜åŒ–知识¾l“æž„åQŒæé«˜æ–‡åŒ–素养;å…ähœ‰¾lˆèín学习与持¾l­å‘展的意识和能力,做终íw«å­¦ä¹ çš„典范ã€?/span>

二、基本内å®?/strong>

¾l´åº¦ 领域 基本要求  
专业 ç?/span> å¿?/span> ä¸?/span> å¸?/span> 得÷€€ã€€ã€€ã€€ åQˆä¸€åQ‰èŒä¸šç†è§£ä¸Žè®¤è¯† 1.贯彻党和国家教育斚w’ˆæ”¿ç­–åQŒéµå®ˆæ•™è‚²æ³•å¾‹æ³•è§„。  

 

2.理解ž®å­¦æ•™è‚²å·¥ä½œçš„意义,热爱ž®å­¦æ•™è‚²äº‹ä¸šåQŒå…·æœ‰èŒä¸šç†æƒ›_’Œæ•¬ä¸š¾_„¡¥žã€‚  

3.认同ž®å­¦æ•™å¸ˆçš„专业性和独特性,注重自èín专业发展。  

4.å…ähœ‰è‰¯å¥½èŒä¸šé“å¯d修养åQŒäؓ人师表。  

5.å…ähœ‰å›¢é˜Ÿåˆä½œ¾_„¡¥žåQŒç§¯æžå¼€å±•åä½œä¸Žäº¤æµã€?/span>

 
  åQˆäºŒåQ‰å¯¹ž®å­¦ç”Ÿçš„态度与行ä¸?/span> 6.关爱ž®å­¦ç”Ÿï¼Œé‡è§†ž®å­¦ç”Ÿèín心健åºøP¼Œž®†ä¿æŠ¤å°å­¦ç”Ÿç”Ÿå‘½å®‰å…¨æ”‘Öœ¨é¦–位。  

 

7.ž®Šé‡ž®å­¦ç”Ÿç‹¬ç«‹ähæ û|¼Œ¾l´æŠ¤ž®å­¦ç”Ÿåˆæ³•æƒç›Šï¼Œòq³ç­‰å¯¹å¾…每一个小学生。不讽刺、挖苦、歧视小学生åQŒä¸ä½“罚或变ç›æ€½“¾|šå°å­¦ç”Ÿã€‚  

8.ä¿¡ä“Qž®å­¦ç”Ÿï¼Œž®Šé‡ä¸ªä½“差异åQŒä¸»åŠ¨äº†è§£å’Œæ»¡èƒö有益于小学生íw«å¿ƒå‘展的不同需求。  

9.¿U¯æžåˆ›é€ æ¡ä»Óž¼Œè®©å°å­¦ç”Ÿæ‹¥æœ‰å¿«ä¹çš„学校生‹z…R€?/span>

 
åQˆä¸‰åQ‰æ•™è‚²æ•™å­¦çš„态度与行ä¸?/span> 10.树立育äh为本、å¯d育äؓ先的理念åQŒå°†ž®å­¦ç”Ÿçš„知识学习、能力发展与品å¯då…ÀLˆç›¸ç»“合,重视ž®å­¦ç”Ÿå…¨é¢å‘展。  

 

11.ž®Šé‡æ•™è‚²è§„律和小学生íw«å¿ƒå‘展规律åQŒäؓ每一个小学生提供适合的教肌Ӏ‚  

12.引导ž®å­¦ç”Ÿä½“验学习乐­‘£ï¼Œä¿æŠ¤ž®å­¦ç”Ÿçš„求知‹Æ²å’Œå¥½å¥‡å¿ƒï¼ŒåŸ¹å…»ž®å­¦ç”Ÿçš„òq¿æ³›å…´è¶£ã€åŠ¨æ‰‹èƒ½åŠ›å’ŒæŽ¢ç©¶¾_„¡¥žã€‚  

13.引导ž®å­¦ç”Ÿå­¦ä¼šå­¦ä¹ ï¼Œå…ÀLˆè‰¯å¥½å­¦ä¹ ä¹ æƒ¯ã€?/span>

 
åQˆå››åQ‰ä¸ªäºÞZ¿®å…ÖM¸Žè¡Œäؓ 14.富有爱心、责ä»Õd¿ƒã€è€å¿ƒå’Œç»†å¿ƒã€‚  

 

15.乐观向上、热情开朗、有亲和力。  

16.善于自我调节情çÈAåQŒä¿æŒåã^和心态。  

17.勤于学习åQŒä¸æ–­è¿›å–。  

18.衣着整洁得体åQŒè¯­­a€è§„范健康åQŒä‹D止文明礼貌ã€?/span>

 
  ä¸?/span> ä¸?/span> çŸ?/span> è¯?/span> åQˆäº”åQ‰å°å­¦ç”Ÿå‘展知识 19.了解关于ž®å­¦ç”Ÿç”Ÿå­˜ã€å‘展和保护的有å…Ïx³•å¾‹æ³•è§„及政策规定。  

 

20.了解不同òq´é¾„及有ç‰ÒŽ®Šéœ€è¦çš„ž®å­¦ç”Ÿèín心发展特点和规律åQŒæŽŒæ¡ä¿æŠ¤å’Œä¿ƒè¿›ž®å­¦ç”Ÿèín心健康发展的½{–略与方法。  

21.了解不同òq´é¾„ž®å­¦ç”Ÿå­¦ä¹ çš„特点åQŒæŽŒæ¡å°å­¦ç”Ÿè‰¯å¥½è¡Œäؓ习惯å…ÀLˆçš„知识。  

22.了解òq¼å°å’Œå°åˆè¡”接阶ŒDµå°å­¦ç”Ÿçš„心理特点,掌握帮助ž®å­¦ç”Ÿé¡ºåˆ©è¿‡æ¸¡çš„æ–ÒŽ³•ã€‚  

23.了解对小学生˜q›è¡Œé’春期和性健åºäh•™è‚²çš„知识和方法。  

24.了解ž®å­¦ç”Ÿå®‰å…¨é˜²æŠ¤çš„知识åQŒæŽŒæ¡é’ˆå¯¹å°å­¦ç”Ÿå¯èƒ½å‡ºçŽ°çš„各¿UäçR犯与伤害行äؓ的预防与应对æ–ÒŽ³•ã€?/span>

 
 
 
åQˆå…­åQ‰å­¦¿U‘知è¯?/span> 25.适应ž®å­¦¾l¼åˆæ€§æ•™å­¦çš„要求åQŒäº†è§£å¤šå­¦ç§‘知识。  

 

26.掌握所教学¿U‘知识体¾p…R€åŸºæœ¬æ€æƒ³ä¸Žæ–¹æ³•ã€‚  

27.了解所教学¿U‘与½C¾ä¼šå®žè·µçš„联¾p»ï¼Œäº†è§£ä¸Žå…¶ä»–å­¦¿U‘的联系ã€?/span>

 
 
 
åQˆä¸ƒåQ‰æ•™è‚²æ•™å­¦çŸ¥è¯?/span> 28.掌握ž®å­¦æ•™è‚²æ•™å­¦åŸºæœ¬ç†è®ºã€‚  

 

29.掌握ž®å­¦ç”Ÿå“è¡Œå…»æˆçš„特点和规律。  

30.掌握不同òq´é¾„ž®å­¦ç”Ÿçš„认知规律。  

31.掌握所教学¿U‘的评¡¨‹æ ‡å‡†å’Œæ•™å­¦çŸ¥è¯†ã€?/span>

 
åQˆå…«åQ‰é€šè¯†æ€§çŸ¥è¯?/span> 32.å…ähœ‰ç›¸åº”的自然科学和人文½C¾ä¼š¿U‘学知识。  

 

33.了解中国教育基本情况。  

34.å…ähœ‰ç›¸åº”的艺术欣赏与表现知识。  

35.å…ähœ‰é€‚应教育内容、教学手ŒDµå’Œæ–ÒŽ³•çŽîC»£åŒ–的信息技术知识ã€?/span>

 
                    ä¸?/span> ä¸?/span> èƒ?/span> åŠ?/span> åQˆä¹åQ‰æ•™è‚²æ•™å­¦è®¾è®?/span> 36.合理制定ž®å­¦ç”Ÿä¸ªä½“与集体的教育教学计划。  

 

37.合理利用教学资源åQŒç§‘学编写教学方案。  

38.合理设计丰富多彩的班队活动ã€?/span>

 
åQˆååQ‰ç»„¾l‡ä¸Žå®žæ–½ 39.建立良好的师生关¾p?/span>,帮助ž®å­¦ç”Ÿå¾ç«‹è‰¯å¥½çš„同伴关系ã€?/span>

 

40.创设适宜的教学情境,æ ÒŽ®ž®å­¦ç”Ÿçš„反应及时调整教学‹zÕdŠ¨ã€?/span>

41.调动ž®å­¦ç”Ÿå­¦ä¹ ç§¯æžæ€§ï¼Œ¾l“合ž®å­¦ç”Ÿå·²æœ‰çš„知识和经验激发学习兴­‘£ã€‚  

42.发挥ž®å­¦ç”Ÿä¸»ä½“性,灉|´»˜qç”¨å¯å‘式、探½I¶å¼ã€è®¨è®ºå¼ã€å‚与式½{‰æ•™å­¦æ–¹å¼ã€‚  

43.ž®†çŽ°ä»£æ•™è‚²æŠ€æœ¯æ‰‹ŒD‰|¸—透运用到教学中。  

44.较好使用口头语言、肢体语­a€ä¸Žä¹¦é¢è¯­­a€åQŒä‹É用普通话教学åQŒè§„范书写钢½W”字、粉½W”字、毛½W”字。  

45.妥善应对½Hå‘事äšg。  

46.鉴别ž®å­¦ç”Ÿè¡Œä¸ºå’Œæ€æƒ³åŠ¨å‘åQŒç”¨¿U‘学的方法防止和有效矫正不良行äؓã€?/span>

 
åQˆåä¸€åQ‰æ¿€åŠ×ƒ¸Žè¯„ä­h 47.对小学生日常表现˜q›è¡Œè§‚察与判断,发现和赏识每一个小学生的点滴进步ã€?/span>

 

48.灉|´»ä½¿ç”¨å¤šå…ƒè¯„ä­h方式åQŒç»™äºˆå°å­¦ç”Ÿæ°å½“的评价和指导ã€?/span>

49.引导ž®å­¦ç”Ÿè¿›è¡Œç§¯æžçš„自我评ä­h。  

50.利用评ä­h¾l“果不断改进教育教学工作ã€?/span>

 
  åQˆåäºŒï¼‰æ²Ÿé€šä¸Žåˆä½œ 51.使用½W¦åˆž®å­¦ç”Ÿç‰¹ç‚¹çš„语言˜q›è¡Œæ•™è‚²æ•™å­¦å·¥ä½œã€‚  

 

52.善于們֐¬åQŒå’Œè”¼å¯äºÔŒ¼Œä¸Žå°å­¦ç”Ÿ˜q›è¡Œæœ‰æ•ˆæ²Ÿé€šã€‚  

53.与同事合作交‹¹ï¼Œåˆ†äín¾léªŒå’Œèµ„源,共同发展。  

54.与家长进行有效沟通合作,共同促进ž®å­¦ç”Ÿå‘展。  

55.协助ž®å­¦ä¸Žç¤¾åŒºå¾ç«‹åˆä½œäº’助的良好关系ã€?/span>

 
åQˆåä¸‰ï¼‰åæ€ä¸Žå‘展 56.ä¸ÕdŠ¨æ”‰™›†åˆ†æžç›¸å…³ä¿¡æ¯åQŒä¸æ–­è¿›è¡Œåæ€ï¼Œæ”¹è¿›æ•™è‚²æ•™å­¦å·¥ä½œã€?/span>

 

57.针对教育教学工作中的现实需要与问题åQŒè¿›è¡ŒæŽ¢ç´¢å’Œç ”究ã€?/span>

58.制定专业发展规划åQŒä¸æ–­æé«˜è‡ªíw«ä¸“业素质ã€?/span>

三、实施徏è®?/strong>

  åQˆä¸€åQ‰å„¾U§æ•™è‚²è¡Œæ”‰Kƒ¨é—¨è¦ž®†ã€Šä¸“业标准》作为小学教师队伍徏讄¡š„基本依据。根据小学教育改革发展的需要,充分发挥《专业标准》引领和导向作用åQŒæ·±åŒ–教师教育改革,建立教师教育质量保障体系åQŒä¸æ–­æé«˜å°å­¦æ•™å¸ˆåŸ¹å…ÕdŸ¹è®­è´¨é‡ã€‚制定小学教师准入标准,严把ž®å­¦æ•™å¸ˆå…¥å£å…»I¼›åˆ¶å®šž®å­¦æ•™å¸ˆè˜ä“QåQˆè˜ç”¨ï¼‰ã€è€ƒæ ¸ã€é€€å‡ºç­‰½Ž¡ç†åˆ¶åº¦åQŒä¿éšœæ•™å¸ˆåˆæ³•æƒç›Šï¼Œå½¢æˆ¿U‘学有效的小学教师队伍管理和督导机制ã€?/span>

  åQˆäºŒåQ‰å¼€å±•å°å­¦æ•™å¸ˆæ•™è‚²çš„院校要将《专业标准》作为小学教师培å…ÕdŸ¹è®­çš„主要依据。重视小学教师职业特点,加强ž®å­¦æ•™è‚²å­¦ç§‘和专业徏设。完善小学教师培å…ÕdŸ¹è®­æ–¹æ¡ˆï¼Œ¿U‘学讄¡½®æ•™å¸ˆæ•™è‚²è¯„¡¨‹åQŒæ”¹é©æ•™è‚²æ•™å­¦æ–¹å¼ï¼›é‡è§†ž®å­¦æ•™å¸ˆèŒä¸šé“å¯d教育åQŒé‡è§†ç¤¾ä¼šå®žè·µå’Œæ•™è‚²å®žä¹ åQ›åŠ å¼ÞZ»Žäº‹å°å­¦æ•™å¸ˆæ•™è‚²çš„师资队伍å»ø™®¾åQŒå¾ç«‹ç§‘学的质量评ä­h制度ã€?/span>

  åQˆä¸‰åQ‰å°å­¦è¦ž®†ã€Šä¸“业标准》作为教师管理的重要依据。制定小学教师专业发展规划,注重教师职业理想与职业道å¾äh•™è‚ÔŒ¼Œå¢žå¼ºæ•™å¸ˆè‚²äh的责ä»ÀL„Ÿä¸Žä‹É命感åQ›å¼€å±•æ ¡æœ¬ç ”修,促进教师专业发展åQ›å®Œå–„教师岗位职责和考核评ä­h制度åQŒå¥å…¨å°å­¦ç‡W效管理机制ã€?/span>

  åQˆå››åQ‰å°å­¦æ•™å¸ˆè¦ž®†ã€Šä¸“业标准》作ä¸ø™‡ªíw«ä¸“业发展的基本依据。制定自我专业发展规划,爱岗敬业åQŒå¢žå¼ÞZ¸“业发展自觉性;大胆开展教育教学实践,不断创新åQ›ç§¯æžè¿›è¡Œè‡ªæˆ‘评ä»øP¼Œä¸ÕdŠ¨å‚加教师培训和自ä¸È ”修,逐步提升专业发展水åã^ã€?/span>

 

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